包含标签 Tony Yet 的文章

MaD2014年会侧记（四）：广义艺术

2014年1月23日
| CAPE随笔 环球社会创新观察
文/Tony Yet 艺术无界限 程理高@MaD 2014 什么是艺术？我觉得任何能够触动我心灵的东西都是艺术。 学习音乐，对很多人而言，为的是考取证书，丰富个人履历。但对程理高来说，音乐是另一回事。他认为音乐是无价的，凭此简单信念，他成立了Music Is Free Foundation，期望使世界上所有人都可以接触音乐，享受音乐和分享音乐。 很多人会怀疑自己是否有音乐或者其他艺术方面的天赋，但是，假如你这样问，那就完全错了。 程理高认为，正确的问题应该是：我是否真的非常喜欢某个东西，以至于假如我的生活中缺乏了那……

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MaD2014年会侧记（三）：开放数据

2014年1月23日
| CAPE随笔 环球社会创新观察
文/Tony Yet 地图汇聚群衆智慧 拓宽灾难救援思路 @dkobia at MaD 2014 「在灾难时刻，数据是一个杀手级应用。」 2008年，肯尼亚大选，被发现有舞弊嫌疑。许多民衆因为对选举结果不满而走上街头，结果非常不幸地发生了暴力事件。当时有一班程式设计师看到那样的情景就感到应该做点什么。他们开始敲代码，用了不到一个星期的时间，就做出了一个叫“Ushahidi”（这是斯瓦希里语的一个词，意思是「见证」）的网站，使得人们可以在街头直接利用手机将现场的情况以图文等方式上传到 Ushahidi 的网站，如此一来，所有人皆可在一个标有……

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MaD2014年会侧记（二）：元素学习

2014年1月23日
| CAPE随笔 环球社会创新观察 编辑推荐
文/ Tony Yet 假如学生没有认真学习 是因为挑战太少了 每个社会都会有一些「边缘青年」，他们可能学习成绩不是很好，但往往他们有某些方面的才能，例如艺术、例如动手创作。在主流的价值体系里，这样一些学生的特长往往不会被发掘，更不用说重视。但是，丹麦的有一所叫「「野性创意学院Akademiet for Utaemmet Kreativitet」的高中则反其道而行之，专门招收这类学生，并且安排了诸如戏剧、舞蹈、杂技等课程——更准确的说是创作项目，而他们的教学方法就是边做边学。 Finn Bernholm Nielsen是这个学校的一名教师，他这……

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MaD2014年会侧记（一）：开幕式

2014年1月23日
| CAPE随笔 环球社会创新观察
文/ Tony Yet MaD全会是由香港当代文化中心主办的一个面向亚洲地区的年轻人的创新交流活动。每一年都有不同的主题，回应当下不同的议题。 今年MaD的主题是『第五方向』，借用MaD召集人Ada Wong的话来讲，就是： 从「缺乏想像，有太多的划地为牢；缺乏行动力，有太多的抱怨；缺乏同理心，有太多的自私；还有那要不得的旁观者心态；认为改变不关我的事」 走向「有公平正义，自由民主；有大同大爱，尊重差异；有珍惜资源，重视共享；支持你们创不同……的地方」。 1月10日周五晚的开幕典礼邀请了香港特别行政区……

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CAPE Talk：Tony Yet

2012年10月23日
| CAPE TALK
Tony Yet 开发&参与的项目：TEDtoChina， TEDxGuangzhou，猫头鹰工作室   印象中的Tony： 从知晓名字算起，知道Tony已有两年，但真正认识并且有过一些交流的话，是从去年夏天开始的。许是因为同院师兄的关系，再加上都是TED的粉丝，因此第一次交流并不觉得陌生，也没有太大的距离感。印象中的Tony很普通，衬衫、卡基裤、大背包——标准的学生打扮，在人海中极其容易被淹没。唯独不能淹没的是眼镜下那双犀利的眼睛。   有人说眼睛是心灵的窗户。他的眼里流露出来的是对世界的好……

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