我们能够做什么——一个中国大学生的尼泊尔公益调研
编辑：叶芊林 【编者按：第一次关注炜乐，是因为跟他一起参加了“科技教育交流协会”(TECC，Technology & Education: Connecting Cultures)的TPR支教项目。他是甘肃泾川的领队，我在安徽分队。无论我们承不承认，第一次支教，似乎都会把我们放在一个道德高地上，而对当地的需求不那么重视。当时在人人网上看到炜乐写的领队日志，听他讲述他们在甘肃遇到的问题和他的思考，我突然意识到“志愿者”这个身份本身就是一个很多人没有弄清楚的命题。今年寒假，准备去尼泊尔当志愿者的炜乐，在听到很多负面评价以后……
